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家校合作:对离异家庭初中生开展有效的教育
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摘要
父母离异给孩子的心灵带来了一定的伤害.离婚率的上升给学校教育增添了新的课题。帮助离异家庭的孩子走出困境,是学校教育不可忽视的责任。本文通过调查和分析离异家庭孩子的心理状况、行为表现,提出了家庭教育的建议和学校帮助离异家庭子女的方法,以及家校合作的措施。
作者
庄炳建
机构地区
青岛市经济技术开发区第四中学
出处
《中国家庭教育》
2011年第2期48-56,共9页
关键词
离异
初中生
家庭教育
学校教育
家校合作
引导
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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