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软件职业技术教育中高等数学课程教学的探索

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摘要软件职业技术学院学生普遍基础较薄弱,为了切实提升高等数学课程教学质量,针对软件职业技术学院学生的特点,提出了高等数学的教学原则、教学理念和教学中应注意的几个问题。

作者朱军辉程春蕊

机构地区郑州航空工业管理学院数理系

出处《高等函授学报（自然科学版）》 2011年第3期85-86,共2页 Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)

关键词高等数学教学原则教学理念教学探索

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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高等函授学报（自然科学版）

2011年第3期

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