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利用乒乓球探究圆顶形结构特点

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摘要 1.帮助学生感受圆顶形承受压力大的特点 在学生在知道什么是圆顶形之后,让他们观察对半剖开的乒乓球壳,通过“看”“捏”,他们会发现乒乓球壳本身不厚、较软,预想乒乓球承受的压力是较小的。接下来让学生按书本中的方法做实验:3个剖开的乒乓球壳承载了一大摞书。通过这些操作,学生会直接感受到圆顶形承受压力大的特点。
作者 陈荣林
出处 《湖北教育(科学课)》 2011年第6期60-60,共1页 The Science Teaching
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