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高职农业经济管理专业人才培养模式创新与实践 被引量:4

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摘要 高职农业经济管理专业创新与实施"行校结合、校企合作"三阶能力递进"411"专业人才培养模式,学生的职业能力与素质大大提高,创新创业能力显著增强;学校的办学质量与规模得到提升,所培养的人才也取得良好示范效应。
出处 《边疆经济与文化》 2011年第6期123-124,共2页 The Border Economy and Culture
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