摘要
本文通过分析学生写作中存在的问题,提出运用图式理论指导写作教学的策略,并根据案例具体阐述了如何在开放式写作教学中应用图式结构改进目前的写作教学。
This paper analyzes the problems in student writing,make use of schema theory to guide the strategies of teaching writing,and according to case details on how writing instruction in the application of open map structure to improve the current teaching of writing.
出处
《科教文汇》
2011年第14期158-161,共4页
Journal of Science and Education
关键词
图式理论
英语写作
建构主义
schema theory
English writing
constructivism