育人才是教学的根本——点评“概率的基本性质”

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摘要让教育回归生命的本质，是教育的重新唤醒和重新回归．转变学生与教师的角色，突出学生的主体地位，让学生在课堂上动起来．在课堂上培养学生“自主自信，自强不息的性格；勇敢有为，探索创新的精神；团结合作，服务奉献的品质”，以达到教育的目的——育人．下面通过对高一的一节“概率的基本性质”的教学实录进行反思和点评，来共同探讨高中数学教学改革的方向．

作者桂松

机构地区湖南省祁阳县第四中学

出处《中学数学教学参考（上半月高中）》 2011年第6期30-33,共4页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词教学实录性质概率人才数学教学改革教师的角色自强不息探索创新

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中学数学教学参考（上半月高中）

2011年第6期

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