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高职会计专业实践教学环节的探讨

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摘要 高职高专教育自从20世纪80年代开始至今,发展迅猛,成绩卓著,为我国各行各业培养了数以百万计的技术应用性人才。高职院校的培养目标是"高技能型专门人才",并依此确定学生的知识能力素质结构,突出技能优势。
作者 刘苏鑫
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2011年第6期32-33,共2页 Henan Education
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