注重培养学生的动手能力

新课程标准指出：有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法,教师应帮助他们在自主探索和交流过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法。也就是说,在数学教学中,我们要注重学生动手能力的培养,为学生获得广泛的数学体验做好铺垫。