摘要
曾祥芹先生在他五十多年的语文教学和研究生涯中,披荆斩棘。百折不挠。逐步完成了新语文教育体系的建构。该体系继承了叶圣陶、吕叔湘、张志公等“六老”教育思想的精华,拓展了语文教育的内涵,圆融科学。反映了语文教学与社会客观需求的规律。他同时成为文章学、阅读学、新语文教育的开拓者之一。兹对他对新语文教育理念及对语文教育改革的贡献管窥蠡测,以与同仁分享。
出处
《中学语文教学参考》
北大核心
2011年第6期11-13,共3页
Teaching Reference of Middle School Language