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紧扣课本返璞归真——安徽省2010年数学高考理科第9题欣赏

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摘要高考复习的基本原则是注重基础,回归教材.要使人们理解并实施,还需要高考命题的合理引导.众所周知,许多高考试题就源于课本,它们是由课本的例题、习题进行变式、迁移、整合、扩展而成.这样可以引导教师和学生重视教材，

作者柴化安

机构地区安徽省寿县一中

出处《中学数学（高中版）》 2011年第6期60-61,共2页

关键词 2010年课本高考理科返璞归真安徽省欣赏数学合理引导

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2011年第6期

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