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与弹簧有关的最值问题

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摘要在高中物理学习中，经常遇到有关“弹簧类”问题．由于弹簧总是与其他物体直接或间接地联系在一起，弹簧与其“关联物”之间总存在着力、运动状态、动量、能量方面的联系，因此学生普遍感到困难．本文对此类问题作一归类分析．

作者黎梅秀

机构地区江西省临川第二中学

出处《物理教师（高中版）》 2011年第6期13-14,共2页 Physics Teacher

关键词弹簧最值问题物理学习运动状态归类分析高中能量学生

分类号 O313 [理学—一般力学与力学基础]

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物理教师（高中版）

2011年第6期

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