河北省校本课程开发经验材料选

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摘要任何学校在开发和实施个性化的课程之前必须面对的首要问题是寻找到自身的独特性——认清“我为谁”。山海关第二中学1955年建校，是一所历经半个多世纪风雨历程的老学校，多年来积累了深厚的校园文化底蕴，形成了优秀的文化传统。学校教师队伍结构合理，教师整体素质过硬，有锐意进取、开拓创新的研究氛围。学校地处山海关繁华的城区，

作者本刊编辑部

出处《教育实践与研究（中学版）（B）》 2011年第5期9-14,共6页 Educational Practice and Research

关键词校本课程开发经验材料河北省教师整体素质文化底蕴文化传统结构合理教师队伍

分类号 G623.9 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究（中学版）（B）

2011年第5期

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