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“学案导学”高效课堂教学模式的尝试与反思 被引量:26

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摘要 为了落实新课程理念,优化课堂教学模式,提高课堂教学效益,我们借鉴"学案导学"教学模式,取得了较好成效。一些教学模式有着多种优势,但具体操作必须结合实际,不断探索、完善。
作者 石世刚
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2011年第5期15-16,共2页 Educational Practice and Research
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