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“抢盐事件”背景下的教学设计思路与课堂实录

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摘要一、教学设计思路沪教版下册第六章《溶解现象》涉及有关溶液的知识点较多,传统的《溶解现象》复习课常常是将本章的概念仅以概念图的形式呈现出来,让学生把握各种概念之间的联系,过分注重了知识本身的掌握,

作者艾璐

机构地区常州市正衡中学

出处《化学教与学》 2011年第6期71-72,17,共3页 Chemistry Teaching and Learning

关键词教学设计课堂实录事件知识点概念图盐第六章沪教版

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教与学

2011年第6期

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