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一道高考平衡题的剖析
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摘要
基于2010年全国普通高等学校招生统一考试上海化学试卷中第25题最后一问的分析,注重化学学科严密的科学思维和严谨的科学态度,同时对答案提出质疑。
作者
田益民
机构地区
江苏省姜堰中学化学
南京师范大学化学与材料科学学院
出处
《化学教与学》
2011年第6期81-82,共2页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
高考
化学
平衡
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教与学
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