课堂不能有盲区

新课改给了我们最先进的教学理念和最先进的教学手段，打破了传统应试教育的条条框框，倡导了研究性的教与学的方法。 但细看我们平时的教学，我们往往会发现一些与新课改不相符的现象，会看到有的教师对学生的关注并不能真正体现“以生为本”，不能体现教师对学生的人文性关怀，使每个学生都有终身学习的愿望。