独立学院声乐教材建设的特色化途径被引量：2

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摘要独立学院声乐教材的现状近10余年来,我国的高校教材经过三轮的建设,出现了＂面向21世纪课程教材＂、＂九五＂国家级重点教材、＂十五＂和＂十一五＂国家规划教材等一批内容新、体系新、方法新、手段新的高水平教材。同时,各级教育行政部门和高校也加大了对教材建设的投入,

作者朱惠玲板燕

机构地区云南师范大学文理学院艺术系

出处《民族音乐》 2011年第3期109-110,共2页 National Music

基金云南省教育科学"十一五"规划课题"高校声乐课堂教学模式改革与创新研究--基于美声民族通俗实例分析"部分成果。立项编号为GY100034

关键词教材建设独立学院声乐教材特色化国家规划教材教育行政部门高校教材课程教材

分类号 J616-4 [艺术—音乐]

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