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小鸟和大象(小班) 被引量：1

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摘要目标：1．认真倾听音乐，分辨音乐形象。2．能随音乐自主地表现小鸟飞翔、嬉戏等动作。3．体验亲子合作游戏的乐趣。

作者黄翠萍

机构地区江苏姜堰市第二实验幼儿园

出处《幼儿教育（教育教学）》 2011年第7期60-60,共1页 Early Childhood Education

关键词音乐教学误区小班大象音乐形象合作游戏自主

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

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引证文献1

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幼儿教育（教育教学）

2011年第7期

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