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基于项目导向和任务驱动的《综合布线》课程的教学研究与实践 被引量:1

Research and Practice of Teaching of Integrated Wiring Based on Project-Oriented and Task-Driven
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摘要 对目前高职中《综合布线》课程的教学现状进行分析,从而提出在该门课程中开展基于项目导向、任务驱动的教学研究和实践。接着详细讲述如何进行项目化的教学设计,并提出几点教学方法以激发学生的潜能,提高教学质量,培养高素质高质量的技能型人才。 Analyzes the current teaching situation of Integrated Wiring, proposes to carry out the research and practice of teaching based on project-oriented and task-driven. Then describles how to develop instructional design in details, and proposes several teaching methods to stimulate the potential of students, improve teaching quality, develop high quality skilled personnel.
作者 朱二莉
出处 《现代计算机》 2011年第11期39-41,共3页 Modern Computer
关键词 综合布线 项目导向 任务驱动 Integrated Wiring Project-Based Task-Driven
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