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数控技术专业工学结合课程改革初探 被引量:4

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摘要 大庆职业学院数控技术专业以"332"人才培养模式为指导,面向油田和地方培养铁人式高素质石油装备加工人才,构建工学结合课程体系,开展教学改革。
作者 张晔
机构地区 大庆职业学院
出处 《石油教育》 2011年第3期38-42,共5页 Petroleum Education
基金 2008年度黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目立项课题"数控技术专业工作过程系统化课程体系建设的研究与实践"阶段性成果之一
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