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数控技术专业工学结合课程改革初探
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摘要
大庆职业学院数控技术专业以"332"人才培养模式为指导,面向油田和地方培养铁人式高素质石油装备加工人才,构建工学结合课程体系,开展教学改革。
作者
张晔
机构地区
大庆职业学院
出处
《石油教育》
2011年第3期38-42,共5页
Petroleum Education
基金
2008年度黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目立项课题"数控技术专业工作过程系统化课程体系建设的研究与实践"阶段性成果之一
关键词
数控技术
石油装备制造
课程改革
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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