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开放的信息技术课堂精彩飞扬

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摘要 生活是自由的、开放的,因而课堂教学也应是自由的、开放的。开放师生感情为学生创设良好的学习氛围,创设愉悦的学习环境,在教学过程中创设开放式的教学目标、教学内容和开放式的教学组织形式,让学生都有成就感、让课堂回归生活,使学生的心灵得到放飞。
作者 黄伟恒
出处 《教育信息技术》 2011年第6期44-45,共2页 Educational Information Technology
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