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实施信息技术课高效课堂的策略探微 被引量:2

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摘要 信息技术课作为一门新兴学科,它集知识性、技能性、综合性和应用性于一体,有明显区别于其他课程的特点,传统的教学方法已不能完全适应课程的教学要求,这就需要我们探讨信息枝术独特的教学模式和教学方法来提高课堂的教学效率。本文通过教学实践,对如何实施信息技术课的高效课堂做了一些有益的尝试。
作者 彭国权
出处 《中国信息技术教育》 2011年第12期27-27,29,共2页 China Information Technology Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1吕学江.自主学习,当堂达标教学模式实践与研究.中国文联出版社,2007年2月.
  • 2何晓芳,张德伟.新课程与教学改革.北京出版社,2005年1月.
  • 3李芒.初中信息技术新课程教学方法.开明出版社,2003.

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