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物理学科“1+1”高效课堂探索与实践
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摘要
课堂教学是教学工作的中心环节,是学校教学的基本形式,是学生获取知识的主渠道。为保证课堂教学效果,提高育人质量,泗阳县实验初级中学积极探索和实践"1+1"高效课堂要求,取得良好的教学效益。我校的"1+1"高效课堂的特点是关注学情,关注学生的学,
作者
王宇龙
机构地区
江苏省泗阳县实验初级中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第11期69-69,共1页
关键词
课堂探索
物理学科
实践
课堂教学效果
高效课堂
中心环节
教学工作
学校教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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学生之友(最作文)
2011年 第11期
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