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一道测试题的命制过程及其感悟被引量：1

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摘要学期末，笔者所在区教研室组织了初三教学质量测试．为了公平合理地评价学生的数学学习水平，测试卷中的绝大部分试题都是原创或改编的，此举受到了较高的评价．现和大家分享测试卷中一道压轴题的来历及命题过程．

作者潘小梅

机构地区浙江省宁波市江东区教研室

出处《中学数学教学参考（中旬）》 2011年第6期61-64,共4页 Maths Teaching in Middle schools

关键词测试题感悟命制数学学习水平公平合理质量测试测试卷教研室

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（中旬）

2011年第6期

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