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让语文课堂生活化
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摘要
语文源于生活,生活中孕育着语文。让生活走进语文,让语文回归生活,使语文课堂充满浓郁的生活气息,不仅是优化语文课堂的有效手段,也是培养学生应用语文的能力,帮助学生形成健全人格,促进学生全面发展的有效途径。语文老师要结合语文课程的特点、学生的状况和生活实际,营造情境课堂,将呆板枯燥的讲解变成生动形象的画面、鲜活有趣的表演,让语文学科的工具性和人文性得到充分体现。
作者
张军红
机构地区
江苏沛县孟庄中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第14期42-42,共1页
关键词
生活化
营造情境
塑造灵魂
优化课堂
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学生之友(最作文)
2011年 第14期
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