期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教学中创新能力培养初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力"。因此在教学中老师要依据教材特点给学生提供创造的时间和空间,鼓励学生去思考、去探索、去质疑、去创造,从而培养学生的创新意识和创造才能。
作者
侯秀伟
机构地区
江苏省淮安市王兴镇初级中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第14期53-53,共1页
关键词
创新能力培养
数学教学
民族进步
教材特点
创造才能
创新意识
学生
老师
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周爱粉.
浅谈素质教育在物理教学中的渗透[J]
.学周刊(上旬),2010(2):97-97.
2
王军生.
寓德育于信息技术课堂教学中[J]
.小学时代(教师),2009(10):80-80.
3
张妙凤.
语文教学中如何运用教学语言[J]
.科技信息,2008(7):238-238.
4
王海霞.
试论初中物理教学中如何培养学生自主学习的习惯[J]
.商情,2014,0(32):214-214.
5
刘关中.
浅谈高中地理课堂教学有效性[J]
.都市家教(上半月),2017,0(5):62-62.
6
征稿启事[J]
.小学语文,2017,0(5):53-53.
学生之友(最作文)
2011年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部