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数学是思维的体操——浅谈初中数学教学中如何激活学生的数学思维
被引量:
8
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摘要
数学思维作为数学教师对学生培养和启发的内容之一,越发的变得引人注目。本文主要针对初中数学教学中如何培养学生的思维能力进行论述,希望进一步提高学生对数学学习的兴趣。
作者
金英
机构地区
江苏省昆山市锦溪中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第14期56-56,41,共2页
关键词
初中数学
数学思维
培养
一题多解
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
2011年 第14期
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