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初中生物导入技巧例谈
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摘要
课前导入是生物课堂教学工作中十分重要的环节,通过一些导入技巧的使用不但可以抓住学生的注意力,同时也能够为接下来的教学活动创造良好的教学环境。那么,在初中阶段,我们在分析了初中生所具备的一些特点以后,应该在生物教学过程中采取哪些技巧来进行课前导入呢?
作者
关彬
机构地区
江苏省无锡市水秀中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第14期73-73,共1页
关键词
导入技巧
初中生物
课前导入
教学工作
生物课堂
教学环境
教学活动
初中阶段
分类号
G633.703 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
2011年 第14期
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