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课堂讨论中的“三欠”问题与改进
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摘要
当孔子和颜悦色地问"点,汝何如"的时候,中国的语文教学已经出现课堂讨论的雏形,但这种讨论局限在师生之间,而且目的在于知识的传授,现代教育则从能力为先的理念出发,课堂讨论扩展到学生与学生之间,
作者
鲍小玲
机构地区
浙江省象山二中
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第6期23-24,共2页
Modern Chinese
关键词
课堂讨论
语文教学
现代教育
学生
师生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(中旬.教学研究)
2011年 第6期
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