初中语文教材选文的生命教育价值实现策略被引量：11

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摘要处于人生观、价值观初步形成时期的初中生,面对升学压力、情感压力及社会生活的冲击,常常会感到彷徨、苦闷,生命教育对这一阶段的学生来说尤为重要。所有教育现象的核心都是＂人＂,语文教材中的许多作品都是＂人＂的淳厚生命积淀的再现,涵盖了古今中外人类的观念体系、知识体系与行为方式体系，有许多生命教育的重要素材，是生命教育的丰富资源库。那么如何才能使得教材选文的生命教育价值获得最大程度的实现呢？

作者张希艳刘元克

机构地区西华师范大学文学院

出处《现代语文（上旬．文学研究）》 2011年第4期107-107,共1页 Modern Chinese

关键词初中语文教材生命教育教育价值选文升学压力观念体系形成时期社会生活

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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