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论新课改下高中生物学科的反思性教学
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摘要
随着新课程改革的不断推动,教学活动无论是教学目标、教学手段、教学观念等都发生了很多的变化,其中,对于教师的要求也出现了一些新的变化。在以往,作为一名教师只需要把知识传授给学生,做一名尽职尽责教书匠就可以了,但是随着新课改对于教学有效性和素质教育提出的新的要求,教师在其中也必须做出相应的变化,其中,在教学活动中要求教师实施反思性教学就是目前一个主要的趋势。
作者
司增慧
机构地区
江苏省丰县中学
出处
《文理导航》
2011年第19期91-91,共1页
关键词
反思性教学
生物学科
课改
高中
教学活动
新课程改革
教学有效性
教学目标
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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