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谈品德与社会课学生参与的关注
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摘要
随着课程改革的深入,课堂教学越来越关注学生的参与。品德与社会课是以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,学生的品德形成和社会性发展,正是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。因此,品德与社会课堂教学更要关注学生的参与,引导学生自主学习。
作者
王元明
机构地区
江苏省南京市江宁区陆郎中心小学
出处
《文理导航》
2011年第21期69-69,共1页
关键词
品德与社会课
学生参与
社会性发展
学生自主学习
课堂教学
品德形成
课程改革
社会生活
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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