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浅谈“快乐体育”在小学体育课堂中的应用
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摘要
随着体育新课程的实施,有关"快乐体育"的探索正逐步展开。本文探索与实践快乐体育教学模式,激发学生的学习兴趣,促进学生的个性和身体素质的发展,培养学生终身体育意识的目的,体现"快乐体育"在小学体育教学中的重要地位和提高素质教育的重要性。
作者
王洪銮
机构地区
江苏省徐州市铜山县大彭镇新河学校
出处
《文理导航》
2011年第21期81-81,共1页
关键词
快乐体育
小学体育
体育教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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