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提高英语教学有效性策略

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摘要课堂是教师和学生共同生活的舞台,是师生互动、心灵对话的舞台。上好每一节英语课是提高教学质量和学生英语水平的关键。那么怎样才能做到这一点呢？

作者曹玲萍

机构地区江苏省南通市通州区张芝山小学

出处《文理导航》 2011年第21期84-84,共1页

关键词有效性策略英语教学共同生活师生互动心灵对话英语水平教学质量英语课

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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