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让绿色充满校园每个角落
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摘要
诗意校园,是主流价值的现实向往;诗意校园,是当下社会的可能追求,是教育栖居的最近区愿景,引领着社会的和谐文明与自主向上;诗意校园,是师生向往的精神状态,引导着教育者与被教育者的尊严、平等、民主、互动,享受自由,憧憬向往,体验着创造与发明;诗意校园,是教育经历与经过的慢慢过程文化,崇尚沉静,远离急躁,走向生态,驱赶名利。诗意校园,涵养教育的尊严与幸福。
作者
吴玉国
机构地区
淮阴师范第二附属小学
出处
《小学科学》
2011年第4期16-16,共1页
Science
关键词
校园
被教育者
主流价值
和谐文明
精神状态
教育经历
诗意
向往
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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