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《今天天气怎么样》教学实录和反思

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摘要 【教学目标】【过程与方法】1.能够认识到天气对人们生活的重要性。2.阅读人们预测天气的方法。【科学知识】1.知道可以用气温、湿度、降水量、气压、风力、风向等来描述天气。2.认识一些常见的气象符号。3.知道科学阅读可以阅读书本、网络、电视等,更应该阅读大自然。
作者 朱华岗
出处 《小学科学》 2011年第4期22-23,共2页 Science
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