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在阅读教学中培养学生自主学习的能力
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摘要
"阅读教学的最终目的是要使学生自己能读书,不待老师讲。"这是叶圣陶的话。主张语文教学不仅要教学生"学会知识",更重要的是要教学生"会学知识"。学生会学,才能更主动地获得知识。因此,在阅读教学中,我经常为学生安排"读、疑、思、议、说"这五个环节,从而优化语文教学。
作者
朱红英
机构地区
苏州市吴中区临湖第二中心小学
出处
《小学科学》
2011年第4期33-33,共1页
Science
关键词
学生自主学习
阅读教学
能力
培养
语文教学
叶圣陶
知识
会学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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小学科学
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