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引导学生大胆质疑 激发学生探究欲望 被引量:1

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摘要 没有问题,思维就成为无源之水,无本之木。爱因斯坦也指出:"提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。"由此可见,"质疑"应成为教学过程中必不可少的环节。那么,如何培养学生质疑的能力呢?
作者 曹万玲
出处 《小学科学》 2011年第4期81-81,共1页 Science
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