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让作文教学充满灵性
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1
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摘要
作文是一种综合性、实践性、创造性的作业,是培养学生综合素质,发展学生思维的重要渠道。小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。如何来提高孩子的写作能力呢?
作者
蔡元春
机构地区
辽阳市宏伟区辽化五小
出处
《小学科学》
2011年第4期102-102,共1页
Science
关键词
小学作文教学
小学语文教学
灵性
学生综合素质
学生思维
写作能力
创造性
孩子
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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