摘要
推行工学结合的人才培养模式是高等职业教育改革的主旋律,高职院校工学结合人才培养模式在创新合作形式、推动内涵建设等实践方面取得了一定的成绩。企业管理视角下,仍有些因素制约着工学结合人才培养模式的运行,创新工学结合人才培养模式运行机制,以"人才"铸就工学结合的运行动力、以弹性学期制迎合工学结合的运行"关键期"诠释工学结合"将企业和学校有机结合起来,将用人与培养人有机结合起来"的深刻内涵。
出处
《职教通讯》
2011年第10期61-63,共3页
Communication of Vocational Education