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思想品德课——师生互动有效性的“顶层设计” 被引量：7

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摘要 “顶层设计”，是工程学术语，其本义是统筹考虑项目各层次和各要素，追本溯源，统揽全局，在最高层次上寻求问题的解决之道。思想品德课师生互动有效性的“顶层设计”，

作者司志龙

机构地区安徽宿松县城关初级中学

出处《中学政治教学参考（中旬）》 2011年第7期26-28,共3页

关键词顶层设计师生互动思想品德工程学

分类号 V243 [航空宇航科学与技术—飞行器设计]

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中学政治教学参考（中旬）

2011年第7期

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