谈职业学校语文教学中的非智力因素培养

心理学研究认为，学习活动是一种复杂的心理现象，是诸多因素（包括智力因素和非智力因素）的相互协调。语文教学中，在开发学生智力的同时，重视学生的非智力因素培养，将有利于语文教学质量的普遍提高。