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浅谈教师如何在班级管理中实施爱的教育
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摘要
本文主要从教师对班级的爱,教师让学生参与班级管理,教师给学生带来快乐,教师在集体活动中培养学生的爱心四个方面探讨了在班级管理当中如何实施爱的教育。
作者
郑翠雪
机构地区
江西省广丰县永丰小学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第3期33-33,共1页
Learning Weekly
关键词
教师
班级管理
爱的教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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