浅析图片在初中历史教学中的运用被引量：4

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摘要不管是做什么事情,只要是多与两个人参加的活动,就不能不考虑其他人的感受.教学工作是一个许多人共同参与的集体活动,是一种教师与学生之间的互动活动.教师是课堂的引导者,学生是知识的吸取者,作为教师首要的任务就是要研究如何才能让学生更好地学习,如何才能达到更好的学习效果.在此,我谈谈在初中历史教学中,如何合理地利用图片资料进行教学以提高课堂效率.

作者杨翠荣

机构地区河北省大城县大广安镇王屯中学

出处《学周刊（上旬）》 2011年第3期34-34,共1页 Learning Weekly

关键词初中历史教学图片资料学习效果课堂效率集体活动共同参与教学工作互动活动

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

2011年第3期

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