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浅谈小学数学学困生的转化被引量：2

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摘要当今教育中,我国提倡素质教育和创新教育,这为培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,做出了重要的探索,并取得了可喜的进步.但是在学生教育仍存在难点和问题,尤其是学困生的转化问题.对于智力好的学生来说能很轻松地接受和运用新知识,但对于自制能力差和上课不认真听讲的学生来说,他们在学习上就会存在很大的困难了,这类学生我们通常称他们为学困生.

作者陈世芳

机构地区江西省南康市第二小学

出处《学周刊（上旬）》 2011年第3期37-37,共1页 Learning Weekly

关键词数学学困生学生教育小学创新教育素质教育创新精神综合素质转化问题

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（上旬）

2011年第3期

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