期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈电化教学的优势及应注意的问题
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
21世纪是一个数字化的时代,对于广大教师而言,掌握现代化信息技术,在教学中充分运用电化教学是现代教育对教师的基本要求。电化教学的应用对传统的教学模式与教学手段提出了挑战。电化教学可以提供更多的教学信息,同时刺激学生的多种感官参与课堂教学,为师生互动与生生互动创造了开放、轻松的课堂教学氛围,利于最大限度地发挥学生的主观能动性。
作者
于飞
机构地区
河北省唐山市教育局电化教育馆
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第3期90-90,共1页
Learning Weekly
关键词
电化教学
现代化信息技术
优势
参与课堂教学
课堂教学氛围
主观能动性
21世纪
现代教育
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
魏鹰.
多媒体教学中传统外语教学模式的得与失[J]
.中国校外教育,2010(S1):369-369.
被引量:3
2
张萌.
网络外语教学模式与传统外语教学模式对比实验[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2009(5):65-67.
被引量:3
3
杨志敏.
影响高校英语教学效果的因素分析及完善对策[J]
.新西部(理论版),2011(3):201-201.
被引量:2
4
刘婷婷.
现代化教育技术在高校英语教学活动中的应用[J]
.赤峰学院学报(科学教育版),2011(10):92-93.
被引量:1
引证文献
1
1
邓子龄.
外语电化教学促进语言学习的机理与效果[J]
.无线互联科技,2015,12(12):103-104.
1
谢英军.
摭谈教育信息化对“教”与“学”的影响[J]
.网络财富,2009(9):130-131.
2
贺霞.
化学与多媒体教学[J]
.神州,2011(06X):167-167.
3
薛春洪.
多媒体信息技术与初中历史教学的整合[J]
.南北桥,2017,0(4):158-158.
4
邓宪法.
浅谈信息技术与物理学科整合[J]
.教育教学论坛,2011(10):234-234.
被引量:1
5
张佩良,吴顺.
浅谈现代信息技术与学生学习兴趣的培养[J]
.新课程(小学),2012(2):74-74.
6
周华莉.
浅谈如何激发学生学习思想品德课的兴趣[J]
.中学教学参考,2013(15):29-29.
7
张云成.
在小学语文课堂上使用多媒体应注意的几个问题[J]
.学周刊(中旬),2012(4):166-166.
8
李洁.
运用多媒体教学,激发学生学习兴趣[J]
.考试周刊,2015,0(36):56-57.
9
姜东玲.
运用多媒体语文教学提高小学生学习品质[J]
.教育界(教师培训),2014,0(11):181-181.
学周刊(上旬)
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部