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高中教学实践中渗透环境教育的方法
被引量:
1
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摘要
本文通过分析当前环境教育在教学实践中的重要意义,探讨了通过高中教学实践活动对我国中学生进行环境教育,以加强中学生的生态环境意识,提高环境教育渗透到高中教学实践中的策略。
作者
何媛
机构地区
甘肃省张掖市肃南裕固族自治县第一中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第3期138-139,共2页
Learning Weekly
关键词
环境教育
教学实践
渗透
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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