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呈现学生学习目标 提高语文课堂教学效率

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摘要 课堂是实施素质教育的主要阵地,课堂教学是教师教学的主要手段,也是学生学习的基本点.如何在有限的课堂教学时间内,较好地完成教学目标,取得教育教学的较高效益,是每一名教师不断探索与实践的课题.
作者 王孟坤
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第3期154-154,共1页 Learning Weekly
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