浅谈探究式学习在初中《思想品德》教学中的运用

探究式学习是我国新一轮基础教育课程改革大力倡导的学习方式。将探究式学习运用到思想品德课教学，可以丰富学生的学习过程和情感体验，提高学生发现、解决问题的能力，养成合作与共享的个性品质，以及良好的科学精神和科学态度，还可以拓展学生的生活视野，为学生多渠道获取知识和运用知识提供机会。