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新课程背景下的小组合作学习

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摘要 小组合作学习改变了原来的单一被动的学习方式,凸显了课堂的民主和谐的气氛,是新课程倡导的主要的学习方法之一,增强了学生自信心,体现了学生的合作精神。本文笔者结合多年的工作经验,理论联系实际,探讨了新课程背景下的小组合作学习。
作者 薛红艳
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第3期183-184,共2页 Learning Weekly
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